ENTREVISTA DRA. ANA JULIA GARCÍA LASHERAS - VACUNACION VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) EN VARONES
PRINCIPIO ACTIVO COPE – 1 DE JUNIO 2022
Ana Julia García Lasheras , especialista en Obstetricia y Ginecología, trabajando como facultativo especialista de area en el Hospital de Barbastro desde hace 21 años y desde hace 5 años Jefa de Sección del Servicio de Ginecología del Hospital de Barbastro.
Pregunta: Supongo que los oyentes han leído o han escuchado en los medios que se va a vacunas a los niños del Virus del Papiloma Humano, una vacuna que ya se administra en las niñas desde hace tiempo. ¿No es así?
El inicio de la administración de la vacuna de HPV para las niñas por parte de los Servicios de Salud de las distintas Comunicades Autónomas se produjo en enero de 2008, comenzando a vacunar a las niñas de 14 años con 3 dosis. En 2015 se adelantó la edad de vacunación a los 12 años.
Pregunta: ¿Qué es el Virus del Papiloma Humano y qué causa?
-El HPV (virus del papiloma humano) es un virus de transmisión sexual.
-Es la enfermedad de transmisión sexual más frecuente del mundo.
-Afecta tanto a mujeres como a hombres.
-Se estima que el 75 % de las mujeres y el 85 % de los hombres contraerán la infección en algún momento de su vida.
-La mayoría de todas ellas son asintomáticas.
-Suelen contraerse la mayoría de las infecciones en la adolescencia y juventud, estando en relación con la precocidad sexual y el número de parejas sexuales.
-La mayoría de infectados eliminan el virus espontáneamente.
-La infección persistente por HPV es la causa de lesiones neoplásicas anogenitales y de cabeza y cuello en el hombre y mujer , siendo el cáncer de cuello el uterino el más relevante.
-El HPV se relaciona con 1 de cada 20 cánceres en humanos y 1 de cada 10 cánceres en las mujeres.
-El riesgo de contagio tras una relación sin protección con una persona infectada es del 40 al 80 % y el preservativo reduce pero no elimina el riesgo, normalmente por una mala utilización.
Pregunta: Ana Julia, háblanos de las vacunas. ¿Son eficaces?
Disponemos de vacunas seguras y con eficacia y efectividad demostradas para evitar la infección persistente, las lesiones precancerosas y el cáncer de cuello uterino. Las vacunas son profilácticas por lo que el momento óptimo para iniciar la vacunación es antes de iniciar las RS. En varones la vacunación a los 12 años previene verrugas genitales y lesiones precancerosas y cáncer anal.
Pregunta: Hay multitud de tipos de HPV. ¿Tienen todos el mismo riesgo?
Hay más de 200 tipos diferentes de HPV y se dividen en:
Virus de alto riesgo:
(el 16 y el 18 principalmente), relacionados con lesiones precancerosas y cáncer de cuello uterino y vagina en las mujeres, con cáncer de pene en los hombres con lesiones cancerígenas extragenitales tanto en mujeres como en hombres, como boca, orofaringe y laringe y también de ano. También últimamente se ha visto relación con cáncer de próstata en hombres y de pulmón en ambos sexos.
Virus de bajo riesgo:
Producen las verrugas genitales y la papilomatosis respiratoria recurrente (papilomatosis laríngea), que puede afectar a todo el árbol traqueobronquial e incluso a los pulmones. Puede malignizar en un 3-7%.
Pregunta: Con lo que nos cuentas es de sentido común que también se vacune a varones…..parece más que razonable……
Se obtendría un beneficio directo en la vacunación dado el porcentaje elevado de casos de cáncer en el varón relacionado con el HPV, con aumento de cáncer de cabeza y cuello
Inexistencia de método de detección precoz de estos cánceres (pene, anal, cabeza y cuello) mientras que sí que existe para el cáncer de cuello uterino. Importancia en el desarrollo de lesiones verrucosas genitales, tan frecuentes como en mujeres.
La demostrada adquisición de inmunidad de grupo en mujeres es incompleta para el varón por varias razones:
Mejoría de la inmunidad de grupo en la mujer (chicas no vacunadas por distintas razones con práctica heterosexual también se benefician con la vacunación del varón.
Ayuda a la erradicación global de la infección por HPV (los varones son los mayores transmisores del virus a nivel mundial).
Igualdad-equidad sexuales. Si la vacuna protege frente al cáncer relacionado con el HPV en ambos sexos, es ético incluir a ambos sexos en las vacunaciones.
Pregunta: ¿Y esta vacuna ya se administra en otros países? ¿Va a ser financiable por el sistema público de salud?
La vacunación en varones está incluida de forma sistemática en 45 países, de los cuales 22 son europeos. En 15 países europeos está financiada por sus Sistemas Nacionales de Salud. En España está por determinar.
Australia es uno de los primeros países que comenzaron a vacunar a niños varones desde el 2013.
La OMS recomienda para alcanzar una inmunidad de grupo la vacunación al 90% de la población diana. Deberíamos incrementar la cobertura actual del 75 % al 90% dentro de los objetivos para el año 2030. Cataluña es la primera comunidad autónoma en España que iniciará en otoño de 2022 la vacunación de HPV en varones.
Para escuchar la entrevista:
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COPE ISABEL CUARTERO Y ANA ARNAL
19 DE ABRIL 2022 – 16:00 HORAS
Isabel Cuartero trabaja como Médica de Familia del Salud, actualmente lleva el cupo de Azlor. También ejerce como psicóloga, a nivel privado y en el Salud. También es profesora- tutora del departamento de Psicobiología de la UNED.
Ana Arnal lleva 27 años de ejercicio profesional como enfermera de los cuales 22 trabajando para el Servicio Aragonés de la Salud y la gran mayoria de ellos en Atencion Primaria de ambos sectores Huesca y Barbastro, llevando 9 años en el centro de salud de Barbastro y los 3 ultimos años llevo el cupo de Azlor.
RESUMEN:
Ambas llevan el cupo de Azlor y vieron la necesidad el pasado mes de noviembre de ofrecer la posibilidad de enseñar a sus pacientes mayores el modo de citarse por la web o por la aplicación del salud porque era un caos (líneas telefónicas pin, etc).
También colaboran la doctora Cristina Lueza , médico de familia del centro de salud y la enfermera interna residente Pilar Mir junto con dos compañeras administrativas: Alicia Gracia y Ana Puy.
Les invitaron a un café con pastas una tarde y allá se fueron. Gustó mucho y van a hacerlo ya de forma formal con el SALUD.
1. Isabel, cuéntanos a quién va dirigida esta iniciativa.
Fundamentalmente dirigido a nuestros mayores desde el propio centro de salud rellenando una hoja de inscripción q se les facilitara desde el Servicio de Admisión o preguntándole a su médico o enfermera por dicho taller y se impartiría un miércoles a convenir con una duración de 2 horas de 12.30 a 14.30 en el propio centro.
2. Ana, ¿se va a impartir en algún otro centro en la provincia de Huesca?
Este taller se va a impartir también el próximo 4 de mayo en el IASS de Barbastro ya que se lo han solicitado. Igualmente ya se desplazaron hasta Castillazuelo en febrero y les dieron el taller a la población de ese cupo; acudieron personas de Buera y Huerta ese día centralizando el taller en dicho municipio.
3. Isabel y Ana, ¿en qué consiste exactamente esta iniciativa?
En noviembre enseñamos las razones de era una necesidad q vimos con mi doctora Isabel Cuartero q trabajamos en el cupo de Azlor enseñar a nuestros pacientes mayores lo de citarse por la web o por la aplicacion del salud porque era un caos las lineas telefonicas y demás.......vamos como era todo este lío...y lo del pin y demás. Nos invitaron a un café con pastas una tarde y alla nos fuimos de nuestro tiempo personal. Gustó mucho y vamos a hacerlo ya de forma formal con salud..y era para darlo a conocer.
4. Creo que habéis dado con una de las piezas clave que deben ser mejoradas tras la pandemia. Integrar al paciente como usuario activo.
Para más información: https://www.facebook.com/1612416899072845/posts/2931751993805989/?substory_index=0&sfnsn=scwspmo
Para escuchar la entrevista:
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Con la charla "La apasionante historia de la farmacia: vámonos de paseo", nuestro farmacéutico Edgar Abarca visitó el aula de sexto curso de Primaria para informar a los alumnos acerca de vacunas, medicamentos, pandemias y otras cuestiones de salud.
Siempre es genial compartir estos momentos con los jóvenes que construirán nuestro futuro. Gracias a la profesora Raquel Betés por contar con nosotros.
Estefanía Ramos es fisioterapeuta, Máster en Posturología por la UB y Máster fisioterapia del suelo pélvico en la mujer, hombre e infante, además de numerosos cursos de fisioterapia deportiva que avalan su sólida formación pese a su juventud.
PREGUNTA 1: Creo que la función del suelo pélvico es una gran desconocida pese a su enorme importancia. Estefanía, ¿cuál es su papel en el ciclo vital?
Recordar conceptos:
- Definición del suelo pélvico
- ¿quién tiene suelo pélvico? ¿quién debe fijarse en él?
- La evolución del suelo pélvico y sus afecciones según género y etapa vital
PREGUNTA 2: Entiendo que la prevención, como casi todo en salud, es fundamental para anticiparse al tratamiento. ¿Qué pautas y actitud deberíamos recordar a nuestros oyentes?. ¿Qué dirías a nuestros oyentes respecto a la prevención?
Recordar conceptos:
- Conciencia corporal y la responsabilidad de la persona
PREGUNTA 3: Estefanía, ¿cuál es la función del del fisioterapeuta?. Supongo que es determinante el trabajo en equipo……
- Función del fisioterapeuta
- Importancia del abordaje en equipo
PREGUNTA 4: Seguro que existen muchos tópicos y mitos…..¿Cómo se sabe que el suelo pélvico está bien?. ¿Podrías darnos algunos ejemplos de casos en tu práctica clínica?
Recordar conceptos:
- Tópicos y mitos
- ¿Cómo saber que mi suelo pélvico está bien?
- Ejemplos casos prácticos común y poco común
Para escuchar la entrevista:
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En en espacio Principio Activo de COPE del mes de febrero 2022, Edgar Abarca reflexionó con la periodista María Añaños acerca de la situación actual de la pandemia, la desescalada de las medidas de seguridad y prevención, así como el uso y buen uso de los test de antígenos en estos momentos.
Si quieres escuchar la entrevista:
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Belén Artasona estudió Traducción en Vic y pasó un año en Colonia (Alemania). Entré a trabajar en la CAM de asesora de clientes extranjeros en Murcia y Alicante y fue cuando estudió Magisterio. En estos momentos es Coordinadora de Primaria e Infantil del Colegio San Vicente de Paúl de Barbastro.
1. Nos enfrentemos a la vuelta al colegio tras la Navidad y con la cepa más contagiosa hasta la fecha: Ómicron. ¿Cómo estáis trabajando desde el Colegio?
Seguimos las instrucciones del Gobierno de Aragón. Las primeras fueron en junio de 2021 para comenzar en septiembre el curso 21-22. Ahora en enero han mandado nuevas instrucciones para el reinicio a la vuelta de navidad.
2. Belén, cuéntanos en qué consisten algunas de esas medidas
Hemos mantenido muchos aspectos del Plan de Contingencia del centro que se redactó el pasado curso porque pensábamos que eran medidas interesantes y positivas para el alumnado. Como por ejemplo la zonificación del recreo.
Tenemos la suerte de tener un colegio muy amplio y cada día cada curso puede disfrutar de una zona distinta con su grupo burbuja. De este modo se asegura la prevención en espacios al exterior, a pesar de llevar la mascarilla.
También hemos mantenido el lavado de manos, la toma de temperatura, la entrada a las aulas por el exterior (en verano se cambiaron las ventanas por puertas de acceso al aula), etc.
3. ¿Se han reanunado las actividades digamos extraescolares o por el momento se impone la prudencia?
El primer trimestre quisimos ser rigurosos con las medidas para prevenir contagios y no relajarnos. Ahora durante el segundo trimestre íbamos a retomar algunas actividades y salidas culturales pero de momento vamos a tener que esperar a ver si pasa esta sexta ola.
4. ¿Todos los centros estáis tomando las mismas medidas?
Cada centro es distinto, con distintas características y distintas instalaciones. Las medidas que se toman respecto a cuarentenas y confinamiento las lleva a cabo el EQUIPO COVID EDUCATIVO, no el centro. El centro es transmisor de la información a las familias. Diariamente recibe los casos positivos de alumnado y profesorado.
5. ¿Cuál es la situación en estos momentos del Colegio San Vicente de Paúl y cómo estáis actuando en caso de detectar un positivo?
Se han tenido que cerrar 2 aulas de Infantil durante 7 días. Los menores de 6 años no están obligados a llevar mascarilla, aunque nosotros en el centro lo recomendamos.
Si se es contacto estrecho y no se ha recibido la pauta completa de vacunación (la mayoría de los alumnos de infantil y primaria), deben permanecer en cuarentena domiciliaria durante 7 días, a pesar de no tener síntomas. El alumnado que debe permanecer en casa, bien por ser contacto estrecho, por tener síntomas o por ser positivo, tiene contacto diario con sus profesores y compañeros por videollamada a través de nuestra aplicación teams. Se trata de intentar seguir con la planificación del curso. Que los alumnos sigan los contenidos y las explicaciones desde casa siempre y cuando se encuentren bien. También hay comunicación con las familias en caso de alumnos más pequeños y se les proporciona material para que puedan trabajar en casa.
6. Test de antígenos antes de entrar en las aulas
Podría haber sido una buena medida. Tener la fotografía de la situación en cada momento.
Para escuchar la entrevista, visita: https://go.ivoox.com/rf/81439313
FARMACIA LACHÉN TE INFORMA:
ACLARACIONES ACERCA DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE DISPENSACIÓN DE LOS TEST DE AUTODIAGNÓSTICO PARA LA DETECCIÓN DE LA COVID-19
Con motivo del auge de venta de los test de autodiagnóstico para la detección de la COVID-19 y a la vista de su venta en establecimientos NO AUTORIZADOS (parafarmacias, bazares, supermercados), a fin de garantizar la calidad e integridad de los productos, asegurar que cumplen con los requisitos establecidos por la Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios y en definitiva, velar por la seguridad de los usuarios, recordamos algunos puntos del Artículo 13 del Real Decreto 1662/2000, de 29 de septiembre, sobre productos sanitarios para diagnóstico "in vitro" que recoge las condiciones de venta de estos productos.
Artículo 13. Distribución y venta:
1. Solamente se venderán y distribuirán productos conformes con el presente Real Decreto y no caducados, tomando como referencia para esto último la fecha indicada en el párrafo e) del apartado 8.4 del anexo I.
2. La distribución y la venta al público estarán sometidas a la vigilancia e inspección de las autoridades sanitarias de la comunidad autónoma correspondiente.
4. La venta al público de los productos para autodiagnóstico se realizará exclusivamente a través de las oficinas de farmacia.
6. Para la venta al público de los productos de autodiagnóstico se exigirá la correspondiente prescripción.
Como excepción, esta prescripción no será necesaria en los productos para el diagnóstico del embarazo y de la fertilidad, así como en los productos de autodiagnóstico para la determinación de la glucemia, para la detección del VIH y para la detección de la COVID-19.
7. Queda prohibida la venta al público por correspondencia o por procedimientos telemáticos de los productos de autodiagnóstico. No obstante, esta modalidad podrá efectuarse únicamente por las oficinas de farmacia, con la intervención de un farmacéutico y el asesoramiento correspondiente, para los productos en los que no es necesaria la correspondiente prescripción.
En Barbastro, a 4 de enero 2022 ▪ www.farmacialachen.com
Principio Activo - COPE 29 de enero 2021
DECÁLOGO POR UN SENTIDO (NO) COMÚN
Edgar Abarca Lachén
Primero. Vacunación siempre: pero global
La eficacia de las vacunas es evidente así como su impacto en las últimas olas de la pandemia con respecto a su inicio. Los expertos nos dicen sin vacilar que sin ellas hubiéramos sufrido un auténtico desastre. También lo es que el ritmo de vacunación en nuestro país así como la actitud de la ciudadanía ha sido ejemplar. Nos encontramos con una tasa del 90% de la población diana (mayores de 12 años) con pauta completa, desde luego una cifra muy superior a la reportada a los países europeos de nuestro entorno.
Pero mientras que aquí nuestras aspiraciones van a por las terceras dosis en mediana edad y primeras en niños, en la cercana África la vacunación es casi una quimera, sin olvidar que hay indicios de que la población sin vacunas puede ser parte del origen de las mutaciones. Apremian mecanismos como COVAX, que garanticen un acceso justo y equitativo a las vacunas para todos los países del mundo.
Segundo. La medida navideña de la mascarilla en la calle carece de evidencia científica
Imponer las mascarillas en exteriores para frenar la expansión de ómicron es completamente absurdo. La transmisión en exteriores es, al menos, 20 veces más baja que en interiores y no hay evidencia científica de su utilidad.
Tal como ejemplifica Ignacio López-Goñi, catedrático de microbiología de la Universidad de Navarra "llevar mascarilla por la calle y quitártela al entrar a un bar porque vas a comer o beber es lo mismo que ir con casco por la calle y quitártelo al subirte a la moto porque te molesta conducir con él”.
Esta medida acentúa el cansancio social y pone en duda la credibilidad de la obligación de usarla en interiores mal ventilados. Sabemos desde hace tiempo que las medidas generalistas contra la lógica no tienen demasiado recorrido.
Tercero. Nuestro sistema sanitario fue el mejor: ahora es muy mejorable
Un sistema sanitario con un ministerio sin cabeza no es lo más apropiado en estas situaciones. Transferido y sin competencias, se menospreciaron unas alarmas que rápidamente se tornaron inequívocas en paralelo a una enorme falta de anticipación.
Estos dos años han reflejado la sanidad que tenemos pero que es incómodo reconocer. Ese mejor sistema sanitario del mundo ha sido aplaudido en los balcones pero maltratado desde hace años en los despachos. El gasto sanitario per cápita en España es más de un 15 % inferior a la media de los países de la Unión Europea. Tenemos a enormes profesionales pero un sistema que abusa de su vocación y entrega.
A modo de ejemplo: nuestro país cuenta con 5,7 enfermeros por cada 1000 habitantes. La media europea es de 8; Francia nos dobla, Finlandia nos triplica. No nos conformemos con lo que hay e intentemos mejorarlo entre todos.
Cuarto. Test de antígenos no sólo en Navidad: cribar siempre fue una de las soluciones
El testeo masivo de la población debería haber sido una medida implantada desde hace muchísimos meses. Pero nuestras autoridades sanitarias nunca lo tuvieron demasiado claro, pese a que había expertos cuyo “cribar, cribar y cribar” pudo y sigue siendo una herramienta esencial. No solo las vacunas, sino también los test de antígenos domésticos podrían haber cambiado el rumbo de la pandemia.
Como sabemos, ya se permite su dispensación en farmacias y concretamente en Aragón ha habido un avance significativo y muy positivo donde se ha contado con la firme colaboración de la oficina de farmacia realizando test, emitiendo certificados oficiales y ayudando en la entrega del pasaporte de vacunación. Es una medida acertada del gobierno autonómico que debería extenderse a todo el territorio nacional. Que el boom navideño no sea anecdótico sino más bien rutinario.
Quinto. Más docencia con ciencia
Exijamos una mejor información contra la infoxicación imperante que nos permita generar nuestros propios criterios. No podemos ser tratados como niños. Bombardeados (e incluso abroncados) en los medios de comunicación sólo con noticias apocalípticas, no se nos han mostrado cifras, o al menos, el conjunto de todas ellas.
Necesitamos más docencia con ciencia que permita un debate fortalecedor y constructivo y el análisis crítico es nuestra única esperanza. Esto si hablamos de un futuro a medio plazo, pero si hablamos del inmediato, expertos como Gregory Poland prevén desde hace meses que nos enfrentaremos a terceros y cuartos coronavirus. Espero que nuestros gobernantes estén hablando de cómo prepararnos.
Sexto. Combatamos la incultura científica
Los modelos que apuestan por la ciencia disponen de mayores garantías para salir de las crisis. Estados Unidos y China nos han tomado una ventaja insalvable en ciencia y tecnología. Y no es porque no nos falten innovadores. España está repleta de ellos, aunque tienen una pega: se marchan al extranjero. No podría ser de otro modo cuando aquí se gasta en torno al 1.25% del PIB, la mitad de la media de la OCDE.
Mariano Esteban, uno de los españoles que han estado trabajando en la vacuna y que en su momento no pudo avanzar por la falta de macacos para experimentación, afirmó que “los científicos hemos estado en condiciones paupérrimas”. Incrementar el porcentaje del PIB que destinamos a nuestra investigación debe ser un objetivo prioritario.
Hagamos que nuestros referentes, las personas ejemplares y brillantes, algunas de ellas ocultas por su indisposición a que el sistema político los aplaste, nos ayude a enfrentamos a lo que nos queda por venir liderados por gobernantes a los que convencer que la ciencia, la investigación y la tecnología hecha aquí son claras apuestas de futuro.
Séptimo. Exijamos una política de luces largas, no sólo con objetivos electorales
Primero debe estar la salud y luego la política: no podemos tolerar la politización de la salud como arma arrojadiza. La sanidad pública es un tesoro indiscutible que debemos preservar, pero ni todo lo público es bueno y de izquierdas ni todo lo malo es privado y de derechas. Promovamos la colaboración basada en el conocimiento, la eficiencia y la excelencia más allá del debate tertuliano facilón.
Frente al cortoplacismo imperante, la pandemia podría ser un punto de partida para promover el “pensamiento catedral”. Ese espíritu de los constructores de la Edad Media sabedores de que su obra sería disfrutada por las siguientes generaciones. El proyecto Brain iniciado con el mandato de Obama y liderado por el español Rafael Yuste fue y es un buen ejemplo.
El reputado astrofísico Martin Rees advirtió que el destino de nuestra civilización se decidirá en el próximo siglo. Trabajemos pues con las luces largas, por un legado que vaya más allá de nosotros, que nos haga pensar en el futuro de nuestros nietos, que obligue a ser más exigentes con nosotros mismos y con los que nos desgobiernan. Repensemos acerca del origen de lo que nos ha traído hasta aquí: la destrucción de los hábitats, la deforestación o las zoonosis.
Octavo. Fomentemos un tejido productivo propio menos dependiente
España y Europa en general, padecemos una pavorosa dependencia comercial de China para aprovisionarnos de todo lo necesario para combatir la pandemia: mascarillas, test, proveedores de PCR, fabricantes de gel hidroalcohólico, algunos medicamentos con supuesto interés al inicio de la pandemia o incluso los mismos animales para experimentación.
A su vez, los fabricantes de vacunas Pfizer, Moderna y Johnson & Johnson son americanos y no precisamente por casualidad. Estados Unidos promueve la investigación, la competitividad y la transferencia. Nuestra extrema dependencia debe hacernos reflexionar con urgencia para generar alternativas.
Noveno. Apostemos por la atención primaria y la colaboración con la red de farmacias
Recordemos que en España hay 0.76 médicos por cada mil habitantes, menos que Rumanía, Croacia o Estonia y que los portugueses nos triplican. Las reclamaciones que viene haciendo atención primaria no son precisamente de ayer. Hace muchos años que se denuncia la falta de médicos y enfermeras, la carencia de medios materiales que la recuperación de la crisis económica pasada dejó en el olvido, un sistema MIR que no cubre plazas por no hablar del agravio comparativo salarial con nuestros vecinos franceses o alemanes y que simplemente invita a huir.
Por otra parte, en estos últimos dos años nuestra red de farmacias no ha dudado en difundir información contrastada sobre medidas de protección, autocuidado y salud pública; recomendar y apoyar sin fisuras las políticas nacionales para fomentar y empujar los aplanamientos de las diferentes curvas e intentar contribuir con ahínco a que el sistema de salud sea lo más eficiente fomentando el confinamiento, informando de manera infatigable y tranquilizando a los ciudadanos de la situación en todo momento.
Décimo. No olvidemos pero ante todo aprendamos de los errores para seguir avanzando
La ciudadanía no ha estado ni está bien informada, origen de la desconfianza, el miedo y la constante confusión. El inicio fue un caos total con la desactivación permanente de cualquier mensaje de alarma, desaconsejando las mascarillas (porque no había) y después recomendándolas a todas horas, un duro confinamiento no precisamente manejado con empatía, la limitación de medios como el WhatsApp, el rechazo al cribaje masivo, la constante disparidad de criterios entre las diferentes autonomías o el famoso comité de expertos que después no se encontraba.
Tampoco acontecimientos como Combivacs, el ensayo clínico español que a toda prisa evaluó administrar segundas dosis de Pfizer en vacunados con AstraZeneca así como la pésima información de muchos medios de comunicación y de las redes sociales en estos dos últimos años, han ayudado a que vislumbremos con un mínimo de certeza nuestro futuro. Es necesario no olvidar los colosales errores para poder seguir avanzando.
Para escuchar la entrevista, haz click aquí:
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El pasado miércoles 24 de noviembre, nos acompañó la odontóloga Berta Aventín Latre.
Grado en Odontología en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte de la Universidad de Zaragoza (2018). Premio extraordinario fin de grado de odontología por la Universidad de Zaragoza y premio Proclinic a la excelencia en los estudios de Odontología, patrocinado por Proclinic.
Cuenta con diversos cursos y postgrados en odontología estética e implantoprótesis y actualmente estoy cursando el máster en “Rehabilitación oral, odontología estética avanzada y nuevas tecnologías” en la Universidad Católica de San Antonio de Murcia con sede en Málaga.
Actualmente trabaja en clínicas de Barbastro, Monzón y Binéfar (Policlinicas SEAP y Clínica dental Raluy).
Estas son algunas de las cuestiones que tratamos:
Para escuchar la entrevista, haga click en https://go.ivoox.com/rf/78786526
¡¡¡Gracias Berta y hasta pronto!!!
El pasado miércoles 27 de octubre, nuestro farmacéutico Edgar Abarca nos contó en Principio Activo de COPE el inicio de la fase 2 del proyecto de cooperación farmacéutico en Senegal, el cual se quedó parado tras la irrupción de la pandemia a nivel mundial.
Edgar, junto a sus compañeros farmacéuticos Rubén Quiñoy, Martín Muñoz, Gorka Urruzuno, Santiago Gómez y Diego Marro, miembros del grupo LASEMI COOPERACIÓN, van a continuar la labor que dejaron pendiente en Kheur para ampliar el proyecto en el Hospital San Juan de Dios de Thies, una población cercana a la capital Dakar.
En este seguna fase, a mediados de diciembre, está prevista la implantación de un laboratorio de formulación de medicamentos individualizados para dar servicio a los diferentes departamentos del hospital.
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Para ver el vídeo de la Fase 1 del proyecto, haz click aquí: https://youtu.be/XrUqggRNQYo o pulse para seguir el vínculo." data-linkindex="0">https://youtu.be/XrUqggRNQYo